根据约翰杰伊学院司法数据协作(John Jay College's Data Collaborative for Justice)的最新报告，过去6年间，纽约市学生因纵火、考试作弊等原因而被处罚停课的情况减少了50%。

　　《纽约邮报》5日报道，从2006至2007学年到2010至2011学年，教育局学生被停课数量逐渐增长。在2010至2011学年，这个数字高达6.3635万。

　　不过，分析师发现，在一场旨在扭转这一趋势的运动中，这个数量在过去6年中每年都在下降。

　　在2016至2017学年，有3.2331万名学生被停课，这比2010至2011学年的峰值减少了49.3%。

　　这一趋势扭转的支持者表示，停课会给学生带来负面影响，而且是以与种族不成比例的方式施行的。

　　研究发现，在2016至2017学年，黑人学生被停课的几率是白人学生的2.8倍。而且黑人学生更容易因行为不当而被多次停课或遭更严重的停课处罚。

　　不过，包括一些老师和管理者在内的批评者认为，过度压缩停课处罚会扰乱课堂秩序，影响学习。

　　报告说：“导致停课数量急剧减少的原因仍存疑，即这种减少现象是否是学生行为、教师行为或教育局政策变动产生的结果。”